2018國考申論技巧:如何讓歸納概括成為送分題
2018國考的腳步愈來愈近,眾所周知,申論學(xué)習(xí),重在平時積累,日積月累終成大器,特此華圖網(wǎng)校給大家?guī)?018國考申論技巧:如何讓歸納概括成為送分題,助力小伙伴們更上一層樓。
2018國考申論技巧:如何讓歸納概括成為送分題
歸納概括題是考試是最容易得分的題型,它的基本原則是以材料為主,不要附加個人觀點,也就是我們所說的“材料為王”,只要針對題干中問的東西在材料中找到即可。對于材料的內(nèi)容,有兩種,一個是直接抄寫,另一個是通過材料來歸納。所謂的直接抄寫,也就是把材料的原文寫到答案中,而通過材料歸納指的是,材料說的并很模糊,我們把這些模糊的內(nèi)容說明白。后者要難一些,很多考生在歸納概括題上丟分,都是在這個地方。所以我們要多加練習(xí)。
如何找到材料中的要點,就涉及到要點尋找的方法。首先就是明確幾個概念——現(xiàn)狀,原因,影響,對策。“現(xiàn)狀”就是現(xiàn)實的情況,包括好的成績,和壞的問題。“原因”指的是“現(xiàn)狀”產(chǎn)生的原因,也就是在什么情況下,導(dǎo)致了這個現(xiàn)狀的產(chǎn)生。“影響”是“現(xiàn)狀”對外界的作用,包括“意義”和“危害”兩方面。“意義”是成績對外界的作用,“危害”是問題對外界的作用。“對策”是如何解決。這四個要素對于歸納概括題來說至關(guān)重要,是歸納概括題??嫉?。而且申論的材料也是圍繞這四方面展開的。對于這四個內(nèi)容的尋找,首先是通過這四個要素的提示詞,及相關(guān)的同義詞。“問題”的提示詞如“矛盾”、“挑戰(zhàn)”、“病瘡”及相關(guān)同義詞。“原因”的提示詞如“因素”、“要素”、“由于”等等。“影響”的提示詞如“導(dǎo)致”、“有利于”、“危害”、“不利于”等等。“對策”的提示詞如“建議”、“措施”、“要求”、“強調(diào)”等。這些只是列舉了一些常用的,考生還是要不斷的通過做題來識別這些要點。
找到要點后就涉及到要點的加工,常見的加工方式如同詞法,同義法,同范圍,同主體的方法,也就是按照一定的原則我們把找到的要點進(jìn)行合并,一方面合并可以精煉字?jǐn)?shù),另一方面可以讓我們的答案更加合理。但是考生們也不要過分注重這個合并,由于考試時間還有考場等相關(guān)因素的影響,容易合并的進(jìn)行合并,對于一些不確定的直接羅列。
最后就是如何書寫答案,這個題型的答案應(yīng)該是由總到分的結(jié)構(gòu),也就是先有一個總括句,再寫要點??偫ň浞謱崒懞吞搶憙煞N,實寫的總括句是通過找到的要點進(jìn)行寫書,即找到的要點中的一個要點能夠涵蓋其它要點,我們把這個要點做總括句,或是通過合并同類項的方式提取。所謂的虛寫就是把題干的問的內(nèi)容再抄寫一遍,在考試時,先要考慮能否實寫,若不能再虛寫。同時,我們也要注意,要點的書寫要把重要的寫在最前面。對此進(jìn)行解釋的寫在后面。
最后:貼心的我想要告訴你,不怕對手多牛叉,就怕對手過暑期,對手都在爭分奪秒,你有什么理由偷懶,學(xué)起來,抓住最后的彎道趕超,將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后就在今年暑假。
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