公務(wù)員面試備考技巧:如何在審題中做到所答即所問(wèn)
相信各位同學(xué)都會(huì)想著要在面試中表現(xiàn)好自己,拿到一個(gè)好成績(jī),但是各位是否曾想過(guò),在面試中有一個(gè)好的表現(xiàn)的第一步應(yīng)該是什么呢?對(duì)的,如題目所示,要審好題目,那如何審好題目呢,我們從以下兩個(gè)方面來(lái)給大家講解。
第一,面試審題中要關(guān)注到重點(diǎn)部分,重點(diǎn)是針對(duì)題干里面給到的背景、身份、人物、問(wèn)題等關(guān)鍵核心信息。這些都是各位同學(xué)在審題過(guò)程中的核心與關(guān)鍵部分,通過(guò)重點(diǎn)分析這些信息,才能在面試答題中做到有針對(duì)性。
比如說(shuō)這道2019年6月14日廣東省考的面試題目:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各學(xué)校為了提升教學(xué)效果,提供或者要求老師、學(xué)生使用各類學(xué)習(xí)類手機(jī)軟件,現(xiàn)在教育主管部門(mén)計(jì)劃針對(duì)此類學(xué)習(xí)類手機(jī)軟件進(jìn)行審查備案,你認(rèn)為教育主管部門(mén)的工作重點(diǎn)有哪些?
通過(guò)審題,可知這道題目中的重點(diǎn)信息為:
1.主題:學(xué)習(xí)類手機(jī)軟件;
2.事件:落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)類手機(jī)軟件審查備案;
3.任務(wù):提出落實(shí)這項(xiàng)制度的重點(diǎn);
4.身份:教育主管部門(mén)工作人員。
故各位同學(xué)在審題時(shí)也應(yīng)該做到這樣,重點(diǎn)關(guān)注好這些重點(diǎn)信息。
第二,審題中要關(guān)注最后的設(shè)問(wèn)方法。設(shè)問(wèn)是答題中最為簡(jiǎn)單同時(shí)也最具有導(dǎo)向性指引的,通過(guò)問(wèn)法基本可以確定題目測(cè)查的要素,所以要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)法。
比如說(shuō)這道2019年6月14日廣東省考的面試題目:
為了解某地現(xiàn)今的扶貧情況,領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)做好此項(xiàng)溝通聯(lián)系工作,請(qǐng)問(wèn)你如何做好前期溝通工作?
這道題目的設(shè)問(wèn)中提到的是“前提溝通工作”,所以本著所答即所問(wèn)的原則,我們?cè)诨卮疬@道題目時(shí),只需回答前期聯(lián)系部分即可,比如可以回答:“可以電話聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),告知他們我單位想了解當(dāng)?shù)氐姆鲐毲闆r,請(qǐng)他們準(zhǔn)備好相應(yīng)的資料,包括扶貧的資金、項(xiàng)目、扶貧的進(jìn)度、成效等,并提前發(fā)給我們熟悉。同時(shí),我們也會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,請(qǐng)他們將本次重點(diǎn)幫扶的對(duì)象的具體信息,包括家庭住址、貧困原因、扶貧方式、目前扶貧進(jìn)度等信息做成統(tǒng)一的表格發(fā)給我們這邊,以便我們安排考察的路線。”
綜上,這就是面試答題中,我們?cè)趯忣}時(shí)需要重點(diǎn)的注意事項(xiàng)。只有做到了審題注意重點(diǎn)事項(xiàng),關(guān)注設(shè)問(wèn),才能達(dá)到最基本要求所答即所問(wèn)!
最后,各位同學(xué)知道了這個(gè)審題技巧后,趕緊拿一些題目來(lái)練習(xí)一下吧。
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