第一，我會和這10位大學(xué)生進行溝通，了解他們的實踐經(jīng)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)、性格特征、能力水平、專業(yè)特長等，并對他們的職業(yè)規(guī)劃、亟須提升的能力、想要從事的目標(biāo)崗位有個全面的把握和了解。

　　第二，我會和單位的各部門主管進行溝通，了解他們當(dāng)前是否需要相關(guān)的人手幫忙，需要什么樣的助手，例如：助手的能力要求，是否需要計算機特長、打字速度、文件處理能力；或者是否需要較強的文字寫作水平、性格要求等等，爭取做到物盡其才、人盡其用。

　　第三，在學(xué)生到單位實習(xí)期間，我會準(zhǔn)備一個簡單的迎接晚會，使得大學(xué)生可以體會到單位的溫暖和同事們的熱誠，也使得他們可以快速的融入到單位的文化氛圍中來，提高在單位工作的激情與熱情。

　　第四，在學(xué)生們實習(xí)的過程中，我會在工作之余，抽出時間，及時的和他們進行溝通和交流，了解他們在工作的過程中出現(xiàn)的不適應(yīng)的狀況，如心理問題、人際交往的技巧、工作的效率、執(zhí)行力等方面。畢竟自己在單位有些經(jīng)驗，我也希望耐心的傳授和講解，爭取他們在實習(xí)的期間，能夠獲取最大的進步。

　　第五，學(xué)生們實習(xí)結(jié)束之后，我會請10位實習(xí)生結(jié)合實習(xí)階段的工作內(nèi)容，每人寫一份實習(xí)心得，以此了解大家的實習(xí)收獲和存在的問題。最后會準(zhǔn)備一個簡單的歡送晚會，給予他們鼓勵和激勵，期待他們將來能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。

　　實習(xí)結(jié)束后，我會對這次的大學(xué)生實習(xí)工作做一個總結(jié)工作，著重分析大學(xué)生在實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及解決的措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做好登記備案工作，為以后的實習(xí)接待提供借鑒。大學(xué)生通過實習(xí)有助于實踐能力的培養(yǎng)，也有利于單位以后人才的培養(yǎng)和選拔，我會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，建立接納大學(xué)生實習(xí)的長效機制，為大學(xué)生健康成長提供機會，也會祖國的發(fā)展培養(yǎng)更多的后備人才。