中央部委各直屬部門(mén)在國(guó)家公務(wù)員面試中占據(jù)了半壁江山的位置，絕大多數(shù)的考生都報(bào)考了中央部委相關(guān)部門(mén)的職位，那么針對(duì)中央部委的考試特點(diǎn)，以及報(bào)考中央部委的考生如何備考面試，下面華圖公務(wù)員考試研究專(zhuān)家就結(jié)合歷年的考試特點(diǎn)和形式，給大家做一個(gè)深度剖析。

　　一、中央部委面試特點(diǎn)和趨勢(shì)分析

　　中央部委包括了中央及直屬機(jī)構(gòu)的各單位、各部門(mén)，在公務(wù)員面試中，絕大多數(shù)的部委采取的都是結(jié)構(gòu)化面試的形式，但從2011年國(guó)家公務(wù)員面試的形勢(shì)來(lái)看，其中安監(jiān)局、廣電總局、國(guó)土資源部、國(guó)家土地監(jiān)督部，民進(jìn)部等都采取了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的測(cè)試形式，總工會(huì)還曾經(jīng)考過(guò)半結(jié)構(gòu)化的形式，即無(wú)領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)構(gòu)化面試的綜合。因此，考生一定要結(jié)合自己所報(bào)考的崗位有效備考。

　　二、結(jié)構(gòu)化面試命題趨勢(shì)和備考策略

　?。ㄒ唬┚C合分析類(lèi)題型獨(dú)占半壁江山，成為決定考生分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵之一

　　綜合分析類(lèi)題目對(duì)于許多考生來(lái)講，是面試中的一個(gè)難點(diǎn)。綜合分析題目涉獵廣泛，形式相對(duì)于其他三類(lèi)題型較為多樣，包括社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)、名言警句類(lèi)、演講類(lèi)、串詞類(lèi)、故事類(lèi)等多種形式。因此，對(duì)于報(bào)考中央部委的考生來(lái)說(shuō)，鑒于綜合分析類(lèi)題目在歷年幾乎都是半壁江山的地位，所以這就要求考生在備考時(shí)必須高度重視此類(lèi)題型。而就中央部委的綜合分析類(lèi)題型命題角度來(lái)看，比較注重時(shí)效性。因此，考生除了要掌握該模塊的基本答題方法之外，一定要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，尤其是學(xué)會(huì)從公務(wù)員的立場(chǎng)和角度去剖析熱點(diǎn)。

　?。ǘ┙M織管理類(lèi)微觀題型逐漸升溫

　　在2011年的國(guó)家公務(wù)員面試中，組織管理類(lèi)的微觀執(zhí)行類(lèi)題目比例日益上升，例如，如何保證活動(dòng)的效果？如何保證調(diào)研的真實(shí)可靠？如何將活動(dòng)落到實(shí)處？請(qǐng)就某項(xiàng)活動(dòng)制定三個(gè)主題，并談?wù)劷M織的重點(diǎn)和難點(diǎn)等等。這類(lèi)題型的出現(xiàn)，讓很多考生自亂陣腳，其實(shí)它仍然是在傳統(tǒng)題型的基礎(chǔ)上的一種微調(diào)和細(xì)化。因此，考生一定要就新題型做好充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。在基礎(chǔ)題型答題思路的基礎(chǔ)上，在細(xì)節(jié)上進(jìn)行強(qiáng)化。

　?。ㄈ┳晕艺J(rèn)知類(lèi)題型保持穩(wěn)定趨勢(shì)，隱蔽性卻逐年加大

　　自我認(rèn)知類(lèi)題目是面試中相對(duì)簡(jiǎn)單的題型。只要正確有效的準(zhǔn)備，必然會(huì)在考試分?jǐn)?shù)上有所體現(xiàn)。在中央部委的面試中，自我認(rèn)知類(lèi)題目是銀監(jiān)會(huì)和外交部的必考題型，除了單純的自我介紹之外，銀監(jiān)會(huì)還會(huì)圍繞著考生的個(gè)人經(jīng)歷以及一些個(gè)人認(rèn)知展開(kāi)。因此，報(bào)考這兩個(gè)部門(mén)的考生一定要準(zhǔn)備一篇非常優(yōu)秀的自我介紹，并對(duì)個(gè)人的基本情況和經(jīng)歷進(jìn)行認(rèn)真的梳理。

　　（四）人際溝通類(lèi)題型為必考題目，易得分，不應(yīng)忽視

　　作為一名公務(wù)員，在日常工作過(guò)程中少不了與他人進(jìn)行溝通，良好的溝通協(xié)調(diào)能力對(duì)于工作的順利開(kāi)展顯得尤為重要。從2011年中央部委的人際溝通題目特點(diǎn)來(lái)看，人際溝通已經(jīng)不再單單圍繞著與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與下屬、與群眾、與親朋、與兄弟單位之間的單個(gè)主體的矛盾解決，而更多地是圍繞多種復(fù)雜的人際關(guān)系環(huán)境來(lái)展開(kāi)，因此考生在備考中一定要全方位掌握與多重主體之間發(fā)生矛盾的解決方法，即仍然是按照答題思路作答，只不過(guò)要注意有序解決問(wèn)題，針對(duì)每一主體逐一地去化解矛盾和沖突。

　?。ㄎ澹?yīng)急應(yīng)變殺出重圍，成為未來(lái)的一個(gè)重點(diǎn)考題

　　隨著近幾年來(lái)，我國(guó)各種自然災(zāi)害、安全事故等突發(fā)事件的頻發(fā)，對(duì)于我國(guó)政府工作人員的應(yīng)急能力的要求也越來(lái)越高，而這種處理突發(fā)事件的能力，在面試中恰恰就通過(guò)這一模塊的題型來(lái)考察。因此，我們不難發(fā)現(xiàn)，該模塊的題型所占的比重較前幾年而言，比例逐年上升，命題越來(lái)越規(guī)范，難度也越來(lái)越大。這就要求考生一定要在遵循答題思路的基礎(chǔ)上，提升個(gè)人處理突發(fā)事件的能力和臨場(chǎng)的快速反應(yīng)能力。