國家公務員考試數字推理題解題步驟簡單來說分成兩步：（1）判斷類型；（2）按類型使用具體方法。

　　判斷類型是解題的前提和關鍵，掌握具體題型的具體解法是數字推理解題的基本能力。拿到一道數字推理題，如何迅速而準確地判定應該選用什么樣的題型方法來解答這道題，或者說我們應該用什么樣的思維步驟來處理一道尚未確定的題？華圖李老師從國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗數字推理六大題型入手，總結了數字推理基本思維步驟。

　　一、國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗數字推理六大題型

　　1.多級數列：數列中相鄰項通過四則運算，得到的結果形成某種特定的規(guī)律。

　　2.多重數列：數列中數字通過交叉或者分組，從而形成某種特定的規(guī)律。

　　3.分式數列：數列中的數通過自然分隔，形成某種特定的規(guī)律。

　　4.冪次數列：數列中有基于平方、立方或其他乘方的規(guī)律。

　　5.遞推數列：數列中前面的項通過某種特定的運算，得出后一項從而形成規(guī)律。

　　6.圖形數陣：借助幾何圖形，構建數字之間平面二維關系的數字推理類型。

　　在考場上，除了極其偶然地遇到“基礎數列”之外，其他所有題型都可以完全歸入上面定義的“六大題型”。

　　二、國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗數字推理的“次生數列”

　　我們把數字推理的原題數列定義為“原生數列”，而原題數列經過一定處理后得到的新的數列我們稱之為“次生數列”。得到“次生數列”的處理方式包括但不僅限于：

　?。?) 原題數列相鄰項做差/商/和/積得到的新數列；

　?。?) 原題數列通過交叉思維得到的兩個新數列；

　?。?) 原題數列通過分組運算后得到的新數列；

　?。?) 原題數列分子/分母單獨構成的數列；

　　（5) 原題數列寫成冪次形式后，其底數/指數單獨構成的數列；

　?。?) 原題數列解題過程當中遇到的“修正數列”；

　?。?) 原題數列拆成的兩個乘積子數列或者加和子數列。