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2011國家公務(wù)員考試行測語句表達沖刺訓(xùn)練題
2010-11-26 10:15  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...

    11. 答案:D

    解析:A項“安排問題”動賓搭配不當(dāng)。B項“對現(xiàn)象進行批評教育”動賓搭配不當(dāng)。C項“加快規(guī)模”修飾語和中心語搭配不當(dāng)。

    12. 答案:B

    解析:本題主要考查的是句子的前后對應(yīng),一般來說,如果句子前半句出現(xiàn)“是否”時,后面一定要有個“是否”與之對應(yīng)。具體解析如下:選項A,“有沒有堅強意志”應(yīng)該與“能否取得成功的關(guān)鍵”相對應(yīng),而不是與“取得成功的關(guān)鍵”相對應(yīng);選項C,應(yīng)去掉“能否”二字,提高農(nóng)村勞動力素質(zhì),是建設(shè)好社會主義新農(nóng)村的重要途徑;選項D,后面也應(yīng)有“能否”與前面的“能否”相對應(yīng),即“關(guān)鍵在于能否造就一批專業(yè)技術(shù)人才”。故正確答案為B。

    13. 答案:A

    解析:B項“無論”和“毫不例外”語義重復(fù)。C項“不僅、而且”的遞進關(guān)系使用不當(dāng)。D項遞進關(guān)系應(yīng)改為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

    14. 答案:D

    解析:本題主要考查語序、詞語搭配。具體解析如下:選項A,不是“兩千年前出土的文物”,而是“在長沙出土的兩千年前的文物”,語序顛倒則語意不同;選項B,“問題”不能作為“規(guī)定”的賓語,搭配不當(dāng);選項C,“貫徹”的賓語不能是“精神”;故正確答案為D。

    15. 答案:C

    解析:A項“已”和“余人”造成矛盾。B項“約”和“左右”造成語義重復(fù)。D項“50萬朵”不能修飾花粉,修飾語和中心語搭配不當(dāng)。

    16. 答案:C

    解析:本題主要考查應(yīng)試者對詞義的正確理解,具體解析如下:選項A,“當(dāng)務(wù)之急”就有當(dāng)前的意思,故有當(dāng)務(wù)之急就不應(yīng)有當(dāng)前;選項B,“由衷”就是發(fā)自內(nèi)心的意思,所以不應(yīng)有“內(nèi)心”;選項D,應(yīng)該是據(jù)調(diào)查顯示;故選項C為正確答案。

    17. 答案:D

    解析:A項語序不當(dāng),應(yīng)改為“這次我本想能在家鄉(xiāng)同你見面”。B項主語缺失,應(yīng)該把“對于”去掉。C項“無論”和“毫不例外”語義重復(fù)。

    18. 答案:B

    解析:A項“打掃”和“整齊”不能搭配;C項“奔向”和“跑去”重復(fù);D項缺少主語,可以改成“當(dāng)你有了崇高的理想,你就會藐視一切困難”,或者改成“崇高理想會使你藐視一切困難”。

    19. 答案:A

    解析:B項主語是“巨著”,謂語部分是“離開了我們”,屬于主謂搭配不當(dāng)。C項“吸收儲蓄額的高低”與“有重要的作用”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“有重要影響”。D項“根本原因”和“在作怪”語義重復(fù)。

    20. 答案:C

    解析:C項主語缺失,沒有指出加劇了經(jīng)濟發(fā)展差距的主語。

    21. 答案:A

    解析:B項“兩次”指代不明,是收受了呂某、陸某共兩次還是各兩次交待不清。C項“超出”和“意料之外”語義重復(fù)。D項“購物券是違法行為”,造成主語和賓語搭配不當(dāng)。

    22. 答案:C

    解析:C項“面對”后面缺失賓語。

    23. 答案:D

    解析:病****利、醫(yī)患關(guān)系不能和改進、完善構(gòu)成主謂關(guān)系,屬于主謂搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。

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