3.協(xié)調(diào)控制：其次，在撰寫方案的過程中，我會做好協(xié)調(diào)控制工作。與各個部門小組保持溝通，檢查督促，協(xié)調(diào)指導；隨時掌握工作進展，根據(jù)情況及時作出調(diào)整、及時做出決策；協(xié)調(diào)各方矛盾沖突，促進組織目標的實現(xiàn)。對調(diào)研過程中可能發(fā)生的突發(fā)事件的做好控制工作，對方案重點難點做好控制工作，對被調(diào)研人群的積極性、參與性做好宣傳號召工作。
　　4.總結(jié)提升：在方案提出之后，我會做好經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，并形成文字性的報告?zhèn)浒?，以備以后相關(guān)活動的展開。這次方案的提出，對于了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育發(fā)展現(xiàn)狀，找到制約本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展的因素，借鑒先進地區(qū)的先進經(jīng)驗，提高農(nóng)民素質(zhì)，發(fā)展農(nóng)村教育等反面具有較好的促進作用。同時，我還會做好自己的總結(jié)工作，揚長避短，不斷提升自身的領(lǐng)導能力和為民服務(wù)的能力。