1、言語理解與表達

　　主要測查應(yīng)考人員運用文字的能力，其中包括準確、得體地遣詞用字；從語法、語氣、語義等方面對有關(guān)句子作出正確判斷；概括歸納短文的中心、主旨；對短文隱含信息的合理推斷；對比較復(fù)雜觀點或概念的準確理解，根據(jù)短文判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。

　　2、數(shù)量關(guān)系

　　主要測查應(yīng)考人員對基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學運算能力，對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的掌握，對數(shù)學運算方法、策略的運用能力等。

　　3、判斷推理

　　主要測查應(yīng)考人員對客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。

　　4、資料分析

　　主要測查應(yīng)考人員對各種形式的統(tǒng)計資料（包括文字、圖形和表格等）進行正確理解、計算、分析、比較、判斷、處理的能力。

　　5、綜合知識

　　主要測查應(yīng)考人員對政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、公文、黨史、國情、人文、生活常識等知識的掌握和運用能力。

　　(二)申論

　　主要通過應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。

　　申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠準確理解材料所反映的主要問題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料精神的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并準確流暢地用文字表達出來。

　　要求應(yīng)考人員：

　　A．認真閱讀給定材料

　　B．按題目要求進行作答