| 年份類別 | 第一題 | 第二題 | 第三題 |
|---|---|---|---|
| 2001 | 用不超過(guò)150字的篇幅，概括出上述資料的主要內(nèi)容。 | 用不超過(guò)350字的篇幅，針對(duì)資料所反映的問(wèn)題，提出解決方案或應(yīng)對(duì)措施，該方案或措施要有可行性。 | 請(qǐng)你圍繞資料所反映的主題，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。字?jǐn)?shù)不少于1000字。 |
| 2002 | 請(qǐng)用150字以內(nèi)的篇幅概括上述資料所反映的主要問(wèn)題。 | 請(qǐng)用300字以內(nèi)的篇幅，提出解決網(wǎng)吧問(wèn)題的有效措施。 | 根據(jù)材料反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字以上的議論文。 |
| 2003 | 請(qǐng)用150字以內(nèi)的篇幅概括上述資料所反映的主要問(wèn)題。 | 根據(jù)材料所反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字以上的議論文。 | —— |
| 2004 | 用不超過(guò)150字的篇幅，概括出給定資料所反映的主要問(wèn)題。 | 用不超過(guò)350字的篇幅，提出解決給定資料所反映的主要問(wèn)題的方案。要有條理的說(shuō)明，要體現(xiàn)針對(duì)性和操作性。 | 就給定資料所反映的主要問(wèn)題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，有說(shuō)服力。 |
| 2005 | 用不超過(guò)150字的篇幅，概括出上述資料反映的主要問(wèn)題。 | 省政府要實(shí)現(xiàn)從“無(wú)為而治”到打造“有為”政府的轉(zhuǎn)變，下列哪些不屬于打造“有為”政府的正確措施？請(qǐng)指出并分別說(shuō)明為什么，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。 | 請(qǐng)結(jié)合給定的資料，用1000字左右的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。 |
| 2006 | 認(rèn)真閱讀給定資料，用不超過(guò)350字的篇幅概述材料反映的主要問(wèn)題。 | 對(duì)于公平與效率的關(guān)系問(wèn)題，材料中有兩種不同傾向性的觀點(diǎn)，請(qǐng)對(duì)這兩種觀點(diǎn)分別加以概述并談?wù)勀愕目捶?。字?jǐn)?shù)不超過(guò)500。 | 就給定資料所反映的主要問(wèn)題，用1000字左右的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。 |
| 2007 | 認(rèn)真閱讀材料內(nèi)容，用簡(jiǎn)要文字概述上述材料的主要內(nèi)容并點(diǎn)明材料主旨。字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。 | 假如你是某縣政府機(jī)關(guān)的一名公務(wù)員，現(xiàn)要求你根據(jù)材料內(nèi)容擬一份本縣“十一五”文化發(fā)展規(guī)劃，完成下列兩項(xiàng)內(nèi)容： （1）列出文化發(fā)展規(guī)劃文本的簡(jiǎn)要目錄。字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字。 （2）擬出文化發(fā)展的總體目標(biāo)。字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。 | 就給定資料反映的主旨，用1000字到1300字的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。 |
| 2008 | 概述資料2-3提供的主要信息。要求：概括全面，表述簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。 | 假如你是浙江地方政府的一名公務(wù)員，請(qǐng)問(wèn)評(píng)價(jià)當(dāng)?shù)厝娼ㄔO(shè)小康社會(huì)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考慮？ | 請(qǐng)以“藍(lán)圖”為題，寫(xiě)一篇文章。 |
| 2009 | 根據(jù)“給定資料1-18”提供的信息，用不超過(guò)400字的篇幅，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)整理一份情況反映。 | 合“給定資料”的內(nèi)容聯(lián)系目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)現(xiàn)狀，請(qǐng)?zhí)岢稣憬?jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)如何走出困境的思路。 | 請(qǐng)從我省實(shí)際出發(fā)，圍繞“給定資料”的主旨，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。 |
| 2010 | 按照要求談?wù)剬?duì)下面畫(huà)線句子的理解。 1.今天我們還能把應(yīng)對(duì)氣候變化視為一種奢侈嗎？（根據(jù)資料一、二進(jìn)行分析） 2.大面積對(duì)石化能源實(shí)施價(jià)格補(bǔ)貼是不適宜的。（根據(jù)資料三進(jìn)行分析） | 資料四下劃線句子提到“遭遇到一個(gè)兩難的境地”（根據(jù)材料四、五、六進(jìn)行分析） 1.指出其中矛盾做簡(jiǎn)要分析。 2.提出化解的思路。 3.分析透徹，層次清晰，表述簡(jiǎn)潔，總字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。 | 圍繞“給定資料”主旨，聯(lián)系實(shí)際以“后天的拷問(wèn)”為題，自選角度，寫(xiě)一篇文章。 |
| 2011 | 按要求談?wù)剬?duì)以下兩個(gè)劃線句子的理解。（20分） 1. 法治的進(jìn)步，離不開(kāi)制度的革新。（根據(jù)給定資料6作答）（10分） 2. 云南“躲貓貓”事件的發(fā)生不是偶然的。（根據(jù)給定資料7作答）（10分） 要求：準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)潔。每道小題字?jǐn)?shù)分別不超過(guò)150字。 | 指出給定材料所反映的問(wèn)題，并提出化解思路。（30分） 要求： 1.指出材料反映的問(wèn)題。（10分） 2.提出化解的思路。（20分） 3.分析透徹、層次清晰、表述簡(jiǎn)潔?？傋?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。 | 圍繞“給定資料”主旨，聯(lián)系實(shí)際，以“規(guī)范執(zhí)法”為主題，自擬題目寫(xiě)一篇文章。（50分） 要求： 1.觀點(diǎn)明確、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。 2.結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語(yǔ)言流暢。 3.字?jǐn)?shù)1000—1200字。 |
