福州華倫中學系創(chuàng)辦于1994年的一所民辦學校，2017年秋季，學校辦學層次由初中學歷制變更為集小學六年制和初中三年制于一體的九年一貫制學校。

　　學校現有臺江(走讀制)和晉安(走讀/寄宿)兩個校區(qū)，兩校區(qū)統(tǒng)一理念，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一人才培養(yǎng)和交流模式，統(tǒng)一教研，共享資源，齊頭并進。

　　學校以“尊道愛人”為基本辦學宗旨，圍繞“培養(yǎng)健康、真誠、勤學、有禮的有志少年”的育人目標，踐行“綠色教育”理念，在教育教學中注重保護孩子的學習熱情。

　　學校關注學生的生命成長，定期開展的科技節(jié)、體育運動會、社會實踐等主題活動及研究性學習活動，使課堂得以擴大和延伸，滿足不同學生知識學習和身心發(fā)展的需求，為學生未來的發(fā)展奠定了扎實的基礎。

　　一、招聘崗位

　　(一)初中語文教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，漢語言文學/學科教育(語文)等相關專業(yè)，持有學科初中以上教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級甲等或以上)，熟悉初中語文教材;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(二)初中數學教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，數學相關專業(yè)，持有學科初中以上教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中數學教材;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(三)初中英語教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，英語相關專業(yè)，持有學科初中以上教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，英語口語流利，發(fā)音標準，能自由口語交流，熟悉初中英語知識;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(四)初中物理教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，物理等相關專業(yè)，持有學科初中以上教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中物理教材;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(五)初中化學教師(1人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，化學相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中化學教材;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(六)初中政治教師(4人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，思想政治等相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中政治教材;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(七)初中歷史教師(4人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，歷史相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中歷史教材;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(八)初中生物教師(4人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，生物相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中生物知識;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(九)初中地理教師(4人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，地理相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，熟悉初中地理知識;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(十)初中信息技術教師(1人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，信息技術相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，專業(yè)功底深厚;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(十一)初中美術教師(3人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，美術相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，專業(yè)功底深厚;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(十二)初中體育教師(3人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，體育教育等相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，專業(yè)功底深厚;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(十三)初中音樂教師(3人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　4.積極和學生溝通，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣。

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，音樂相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，有鋼琴視奏視唱能力，有組織活動的經驗;

　　3、工作經驗：有教育教學、學科教研經驗的優(yōu)先;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(十四)心理教師(1人)

　　崗位職責：

　　1.根據學校年度教學計劃對學生進行課程的培訓，并承擔教書育人的職責;

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協助完成教學流程;

　　3.參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　崗位要求：

　　1、教育背景：統(tǒng)招本科及以上學歷，心理相關專業(yè)，持有學科相應教師資格證書、心理咨詢師證書等;

　　2、專業(yè)技能：普通話標準(二級乙等或以上)，專業(yè)功底深厚;

　　3、工作經驗：有實施心理健康項目實踐活動能力，心理課題科研能力;

　　4、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，誠信正直，身體健康，相貌端莊;

　　(十五)小學語文教師(10人)

　　崗位職責：

　　1. 1-2個班的語文課程日常教學

　　2. 階段性開展學科活動

　　3. 具有語文學科素養(yǎng)，能自主進行教材研究

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，漢語言文學或小學教育相關專業(yè)

　　2.普通話二級甲等或以上，學科相關教師資格證

　　3.對語文教學有熱情，熱愛閱讀和寫作

　　4.可以基于教學內容完成課程設計且執(zhí)行

　　期待你：

　　1.具有較強的課程創(chuàng)新能力

　　2.如有語文相關教材研發(fā)或圖書編輯、出版經驗優(yōu)先

　　3.在相關領域有研究經驗(閱讀課程、教學法等)

　　(十六)小學數學教師(8人)

　　崗位職責：

　　1.2-3個班的數學課程日常教學

　　2.階段性開展數學學科活動

　　3.具有數學學科素養(yǎng)，能自主進行教材研究

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，數學或小學教育相關專業(yè)

　　2.有小學教學經驗(含實習)優(yōu)先

　　3.普通話二級乙等或以上，學科相關教師資格證

　　4.耐心教學，有較好的家校溝通的能力

　　5.情緒穩(wěn)定、吃苦耐勞、有合作精神

　　期待你：

　　1.愿意做學習者、鉆研者和反思實踐者，探索教學的無限可能性

　　2.有創(chuàng)新理念、審辯思維

　　3.能適應變化，期待自我成長

　　4.勇于擔當，敢于分享

　　5.虛心接受建議，合理提出自己訴求

　　(十七)小學英語教師(8人)

　　崗位職責：

　　1. 3-4個班的英語課程日常教學

　　2. 階段性開展學科活動

　　3. 具有英語學科素養(yǎng)，能自主進行教材研究

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，英語相關專業(yè)(如有小學英語教學經驗優(yōu)先考慮)

　　2.英語口語發(fā)音標準，普通話二級乙等或以上，學科相關教師資格證

　　3.可以基于內容完成課程設計且執(zhí)行

　　4.情緒穩(wěn)定、有研究熱情、有合作精神

　　5.有較好的家校溝通能力

　　期待你：

　　1.親和力

　　2.有自主成長與學習的意愿

　　3.在相關領域有研究經驗(英語繪本、教學法等)

　　(十八)小學音樂教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.4—6個班的音樂課程日常教學

　　2.周期性開展音樂社團課程、校隊訓練

　　3.階段性開展音樂學科活動

　　4.具有音樂學科素養(yǎng)，能自主進行教材研究

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，音樂教育、音樂學、小學音樂方向、音樂表演方向等相關專業(yè)

　　2.普通話二級甲等或以上，學科相關教師資格證

　　3.耐心教學，有親和力，吃苦耐勞

　　4.有基本的鋼琴視奏、演唱能力，專業(yè)較強，有合作精神

　　期待你：

　　1.有較強的即興伴奏能力和鋼琴伴奏能力

　　2.有帶領樂團或合唱團比賽或訓練的經驗

　　3.虛心接受建議，大膽提出自己的想法

　　(十九)小學美術教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.小學階段的美術日常教學及創(chuàng)新課程研發(fā)

　　2.校園活動或項目的美編設計

　　3.校園環(huán)境創(chuàng)意設計

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，美術相關專業(yè)

　　2.普通話二級乙等或以上，學科相關教師資格證

　　3.美術專業(yè)素養(yǎng)過硬，愿意學習并主動學習

　　4.開放，合作，踏實，努力

　　期待你

　　1.有較強的親和力

　　2.有美術方向的專項特長

　　3.有教學經驗或新課程研發(fā)經驗的優(yōu)先

　　4.能熟練使用設計相關軟件

　　5.發(fā)簡歷時請?zhí)峤粋€人作品集或學生作品集

　　(二十)小學體育教師(5人)

　　崗位職責：

　　1.3-4個班級的體育課程日常教學

　　2.有主攻的教學/技能方向，且能自主進行教材研究

　　3.周期性開展體育社團課程、校隊訓練

　　4.階段性開展體育學科活動

　　任職要求:

　　1.具有本科及以上學歷，體育教育等相關專業(yè)

　　2.普通話二級乙等或以上，學科相關教師資格證

　　3.情緒穩(wěn)定、吃苦耐勞、有合作精神

　　4.較好的身體素質

　　5.能處理體育活動中出現的突發(fā)情況

　　期待你：

　　1.與孩子相處能保持較強的親和力

　　2.勇于擔當職責，懂得相互助力

　　3.有帶領運動隊訓練或比賽的經驗

　　4.對體育教學活動有一定的創(chuàng)新能力

　　(二十一)小學超學科教師(3人)

　　崗位職責

　　1.小學階段超學科課程日常教學和課程體系共創(chuàng)

　　2.參與討論與實施項目制學習(PBL)、跨學科融合等項目

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，專業(yè)不限

　　2.有主動學習的強烈意愿，心態(tài)開放，且具有踏實的落地執(zhí)行能力

　　3.教育理念先進，愿意共同參與共創(chuàng)實踐的過程

　　4.學科相關教師資格證

　　期待你

　　1.對學科融合、IB課程、科學課、PBL課程、STEAM課程等有一定認識和經驗的教師優(yōu)先

　　2.具有創(chuàng)新教育經驗者優(yōu)先

　　發(fā)簡歷時如有個人作品集/項目經驗可提交

　　(二十二)小學科學教師(3人)

　　崗位職責：

　　1.小學階段的科學課程日常教學

　　2.校園科學活動組織

　　3. 科學技術創(chuàng)新賽、steam等活動領隊

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，科學、生物、化學等相關專業(yè)，學科相關教師資格證

　　2.普通話二級乙等或以上，口齒清晰，表達準確，具備科學教師教學素養(yǎng)

　　3.有科學賽事相關經驗

　　4.教師具有自己的教學個性、創(chuàng)意，有自己的想法但不浮躁

　　5.能靜下心研究教學，也愿意創(chuàng)新和突破

　　期待你：

　　1.有相關帶隊參賽經驗者優(yōu)先

　　2.實驗操作技能、科學活動指導經驗優(yōu)先

　　3.發(fā)簡歷時如有個人作品集/項目經驗可提交

　　(二十三)整理學科教師(1人)

　　崗位職責：

　　為6-12歲兒童做原創(chuàng)整理課程內容(教學為主，活動、分享會不設限)

　　任職要求：

　　1.需要全職且坐班

　　2.本科及以上學歷，1年以上兒童教育工作經驗(如有養(yǎng)育孩子、整理開課及上門經驗優(yōu)先考慮)

　　3.對整理收納有熱情

　　4.可以基于內容完成課程設計且執(zhí)行

　　5具有較強的課程創(chuàng)新能力

　　6.學科相關教師資格證

　　期待你：

　　1.有相關整理師、收納師、設計師經驗者優(yōu)先

　　2.幫助兒童根據自身特點進行整理收納

　　3.能為家庭提供整理收納的建議、咨詢

　　發(fā)簡歷時如有個人作品集/項目經驗可提交

　　(二十四)小學行政生活教師(2人)

　　崗位職責：

　　1.參與日常后勤生活工作。如：倉庫管理、學生用餐服務、學生午睡看護、校園環(huán)境巡查、日常值班等;

　　2.各校區(qū)、部門工作的溝通與對接;

　　任職要求：

　　1.有責任心，處事認真細致;

　　2.內心強大，價值觀正確，積極上進;

　　3.團隊意識強;

　　4.服務意識強;

　　5.能運用基礎的辦公軟件;

　　對您的期待：

　　1.能進行項目式的工作分析、安排及跟進

　　2.善于統(tǒng)籌協調后勤事務工作

　　3.具備一定的文書編輯能力，能管理及迭代規(guī)章制度

　　4.有教培行業(yè)經驗

　　二、薪資福利

　　薪資：8萬—15萬(年薪)

　　假期：帶薪寒暑假+法定節(jié)假日+其它假期

　　福利：五險一金+過節(jié)費+免費工作餐+多樣個性化福利+完善的崗前培訓和在職培訓機制+每年多次內外部學校培訓等

　　三、我們期待您的到來

　　1.聯系人：李經理13720834786/18959150937(微信同號)

　　2.投遞郵箱： fzhlzx001@qq.com(備注應聘學科+名字)

　　3.微信公眾號：“福州華倫中學”

　　4.校區(qū)地址：

　　臺江校區(qū)地址：福建省福州市臺江區(qū)鰲興路121號

　　晉安校區(qū)地址：福建省福州市晉安區(qū)福興大道33號