2017年教師招聘考試筆試練習題（135）答案解析

　　答案及解析：

　　1.選A?！窘馕觥棵绹鴮W者傅樂(Fuller)將教師的發(fā)展分為教學前關注階段、早期生存關注階段、教學情境關注階段和關注學生階段四個階段。

　　2.選B?！窘馕觥拷逃康慕逃ぷ鞯某霭l(fā)點和歸宿，也是確定之后的教學方法和 實施體制等的前提，也是教育評價的重要依據。

　　3.選B。【解析】班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任工作的目的與結果。

　　4.選B?！窘馕觥堪褍蓚€或兩個以上年級的學生編成一班,由一位教師用不同的教材,在同一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的組織形式。教師給一個年級講課，讓其他年級學生做作業(yè)或復習，并有計劃地交替進行;同單式教學(即把同一年級的學生合成一班，在一個教室內由一位教師教學)相對。此題需要特別注意是不同年級幾個關鍵字。

　　5.選D?！窘馕觥拷處熥杂X地利用環(huán)境教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法為陶冶教育。說服教育法的內涵說服教育法是指通過擺事實、講道理進行德育。榜樣示范是通過偉人典范、教師示范或者學生樣板等潛移默化對學生德育的方法。品德評價主要是贊揚表揚或者批評等行為主義的方式。

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