2、活動二:優(yōu)點轟炸
①活動步驟:小組成員輪流被別人指出優(yōu)點,每個人只對被談論者指出一個確實存在的優(yōu)點,被談論者只允許靜聽,不必做任何表示。注意體會被大家指出優(yōu)點時的感受。
②討論與分享環(huán)節(jié):
(1)被大家指出優(yōu)點時有何感受?
(2)是否有一些優(yōu)點是自己以前沒有意識到的?是否加強了對自身優(yōu)點、長處的認識?
(3)指出別人的優(yōu)點時你有何感受?
學員經(jīng)驗分享:被別人指出優(yōu)點時感到很高興;大家指出的大多數(shù)優(yōu)點和我以前認識到的比較一致;有許多優(yōu)點是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的,原來我有那么多沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,這使我加強了對自身優(yōu)點和長處的認識;指出別人的優(yōu)點時,我會想這一點我不如他,應該向他學習,等等。
3、活動三:突出重圍
①活動步驟:促進人際關(guān)系,培育團體互助,增強自信心
履行細則:突圍時,有一位成員主動站在團體中間,作為突圍者,其他成員用手臂結(jié)形成覆蓋圈。突圍者可以采納鉆、跳、推、繞、拉、誘騙等方法,力圖從圈子中突圍出來。而覆蓋圈的人全力不讓他出來。堅持一段時間,突圍者不及勝利時可以宣稱放棄。換其它的成員取體驗,假使突圍勝利就完成。然后成員共享突圍運動的感想。
②討論與分享環(huán)節(jié):為什么會突圍成功/失??; 在此過程中的體會和感悟是什么?這次經(jīng)歷對你的面試有什么幫助?
五、華圖名師指點迷津
尺有所短,寸有所長。只有看到自己的長處,才能制定適合自己的目標,獲得自信。我們的面試也是同樣的道理,我們只需將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,以此來征服考官即可。同時,我們還應該明白一點,培養(yǎng)自信的最佳方法就是努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、多想自己的優(yōu)點。
多注意于優(yōu)點和長處,對自己是一種積極暗示。比如我們剛學會騎自行車時,如果看見路上有一塊磚,常常會眼睛盯著磚,心里想著千萬別撞上去,結(jié)果往往就會撞上去。但如果我們把目光投向磚頭以外的路上,心里想著一定要騎到?jīng)]有磚的路上,結(jié)果大多不會撞到磚上去。這就是消極暗示和積極暗示的不同作用。它不僅有助于我們順利通過面試,同時也有助于我們的生活和工作。
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