華圖河南分校校長(zhǎng)李曼卿受邀《學(xué)霸是怎樣煉成的》節(jié)目錄制(2)

　　解讀學(xué)霸——--從小白到學(xué)霸的必備之路

　　對(duì)于這個(gè)神秘的公務(wù)員考試，李曼卿先是介紹了公務(wù)員考試類(lèi)型、報(bào)考條件、報(bào)考資格要求、考試流程，使在場(chǎng)的各位觀眾直觀地了解到公務(wù)員考試類(lèi)型不僅僅有國(guó)考，還有省考和事業(yè)單位等多種形式。也了解了自己的條件是否具備公務(wù)員報(bào)考資格。對(duì)于公務(wù)員考試的筆試和面試，李曼卿如是說(shuō)，“筆試拼運(yùn)氣和努力，面試拼能力和發(fā)揮”。并用“公平與效率”生動(dòng)形象地說(shuō)明了公務(wù)員考試為什么有筆試與面試兩次考核。筆試就是來(lái)確保公平，而面試則負(fù)責(zé)效率。在通過(guò)筆試確保了公平性之后，最后要把主動(dòng)權(quán)給考官，讓考官來(lái)看你幾斤幾兩。

　　針對(duì)考生最沒(méi)有把握的面試環(huán)節(jié)，李曼卿又從面試考官的視角進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。通俗來(lái)講，面試就是考兩個(gè)如何做，如何做人與如何做事。“考官用四種不同類(lèi)型的問(wèn)題來(lái)考察我們的做人和做事的能力，我們可以從以下這張圖了解到考官的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。”

　　解讀教育————“學(xué)而優(yōu)則仕”

　　李曼卿分析說(shuō):我國(guó)古代選拔公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)以才華為主。不考你行政能力，因?yàn)樾姓芰徒?jīng)驗(yàn)窮人家的孩子不可能有，那就考一個(gè)大家都能夠公認(rèn)和接受的標(biāo)準(zhǔn)，選來(lái)選去就是才華。所以古代科舉作詩(shī)寫(xiě)文章就是你的才華怎樣，作詩(shī)，那個(gè)門(mén)檻低，但是平民中有才華的人能凸顯出來(lái)，你貴族再有錢(qián)也練不出來(lái)才華。而現(xiàn)在要想成為體制內(nèi)的人，需要具備的素質(zhì)則是情商、價(jià)值觀和思想高度(即公務(wù)員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng))及執(zhí)行能力。

　　李曼卿介紹，我們高等教育的最大問(wèn)題就是沒(méi)有教給年輕人賴(lài)以生存的一技之長(zhǎng)，公務(wù)員培訓(xùn)其實(shí)是對(duì)我們目前教育的一種補(bǔ)充，旨在教給學(xué)生通過(guò)公務(wù)員考試的技能和能力。未來(lái)華圖會(huì)在公職培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將更多的職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容吸納進(jìn)來(lái)，幫助更多年輕人獲得理想工作。

　　想要了解更多的公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)，從小白成為學(xué)霸，就請(qǐng)大家準(zhǔn)備好小板凳，觀看安徽衛(wèi)視10月18日晚9點(diǎn)15分的《學(xué)霸是怎樣煉成的》，公考界的學(xué)霸李曼卿與您不見(jiàn)不散!

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