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英語 政治 數(shù)學 管理類專碩 教育學 心理學 法律碩士(非法學-法學)

專項練習

教育學原理
  • 教育學概述
  • 教育的概念
  • 教育與人的發(fā)展
  • 教育與社會發(fā)展
  • 教育目的
  • 教育制度
  • 課程
  • 教學(上)
  • 教學(中)
  • 教學(下)
  • 德育
  • 班主任
  • 教師
教育心理學
  • 學生的心理發(fā)展
  • 行為主義學習理論
  • 認知學習理論
  • 人本主義學習理論及應用
  • 學習動機
  • 知識建構(gòu)
中國教育史
  • 西周教育制度與“六藝”教育
  • 私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基
  • 儒學獨尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成
  • 封建國家教育體制的完備
  • 理學教育思想和學校的改革與發(fā)展
  • 中國教育的近代轉(zhuǎn)折
  • 近代教育體系的建立
  • 現(xiàn)代教育家的教育理論和實踐探索
外國教育史
  • 古希臘的教育
  • 歐美主要國家和日本的教育發(fā)展
  • 歐美教育思想的發(fā)展
教育綜合(其他)
  • 階段測試
  • 超綱題
隨機來10道題

教育學原理

已做0/146題

隨機來10道

教育學概述

已做0/3題

  • 教育學的產(chǎn)生和發(fā)展

    已做0/3題

    開始做題
隨機來10道

教育的概念

已做0/47題

  • 教育的質(zhì)的規(guī)定性

    已做0/7題

    開始做題
  • 教育的基本要素

    已做0/26題

    開始做題
  • 教育的歷史發(fā)展

    已做0/4題

    開始做題
  • 教育的概念界定

    已做0/1題

    開始做題
  • 教育的功能

    已做0/10題

    開始做題
隨機來10道

教育與人的發(fā)展

已做0/29題

  • 人的發(fā)展概述

    已做0/12題

    開始做題
  • 影響人的發(fā)展的基本要素

    已做0/17題

    開始做題
  • 教育對人的發(fā)展的主導作用

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

教育與社會發(fā)展

已做0/21題

  • 教育的社會制約性

    已做0/15題

    開始做題
  • 教育的社會功能

    已做0/6題

    開始做題
  • 教育與我國社會主義建設

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

教育目的

已做0/3題

  • 教育目的概述

    已做0/2題

    開始做題
  • 教育目的的理論基礎

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

教育制度

已做0/8題

  • 教育制度概述

    已做0/6題

    開始做題
  • 現(xiàn)代學校教育制度

    已做0/2題

    開始做題
隨機來10道

課程

已做0/7題

  • 課程概述

    已做0/6題

    開始做題
  • 課程改革

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

教學(上)

已做0/4題

  • 教學概述

    已做0/2題

    開始做題
  • 教學過程

    已做0/3題

    開始做題
隨機來10道

教學(中)

已做0/4題

  • 教學原則

    已做0/2題

    開始做題
  • 教學方法

    已做0/2題

    開始做題
隨機來10道

教學(下)

已做0/4題

  • 教學組織形式

    已做0/3題

    開始做題
  • 教學評價

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

德育

已做0/7題

  • 德育概述

    已做0/1題

    開始做題
  • 品德發(fā)展規(guī)律

    已做0/2題

    開始做題
  • 德育原則

    已做0/1題

    開始做題
  • 德育途徑與方法

    已做0/3題

    開始做題
隨機來10道

班主任

已做0/2題

  • 班集體的培養(yǎng)

    已做0/1題

    開始做題
  • 班主任工作的內(nèi)容和方法

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

教師

已做0/7題

  • 教師工作概述

    已做0/3題

    開始做題
  • 教師的素養(yǎng)

    已做0/2題

    開始做題
  • 教師的培養(yǎng)與提高

    已做0/2題

    開始做題
隨機來10道題

教育心理學

已做0/10題

隨機來10道

學生的心理發(fā)展

已做0/3題

  • 認知發(fā)展理論與教育

    已做0/2題

    開始做題
  • 人格發(fā)展理論與教育

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

行為主義學習理論

已做0/1題

  • 社會學習理論

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

認知學習理論

已做0/1題

  • 奧蘇伯爾的有意義接受說

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

人本主義學習理論及應用

已做0/1題

  • 人本主義學習理論

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

學習動機

已做0/2題

  • 學習動機的主要理論

    已做0/1題

    開始做題
  • 學習動機的培養(yǎng)與激發(fā)

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

知識建構(gòu)

已做0/2題

  • 知識的整合與應用

    已做0/2題

    開始做題
隨機來10道題

中國教育史

已做0/26題

隨機來10道

西周教育制度與“六藝”教育

已做0/1題

  • 大學與小學

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基

已做0/11題

  • 私人講學的興起

    已做0/1題

    開始做題
  • 孔子的教育實踐與教育思想

    已做0/3題

    開始做題
  • 孟子的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
  • 戰(zhàn)國后期的教育論著

    已做0/5題

    開始做題
  • 墨翟和墨家的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

儒學獨尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成

已做0/1題

  • 漢朝的文化教育政策

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

封建國家教育體制的完備

已做0/1題

  • 顏之推的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

理學教育思想和學校的改革與發(fā)展

已做0/4題

  • 科舉制度的演變與學校教育的改革

    已做0/1題

    開始做題
  • 書院的發(fā)展

    已做0/1題

    開始做題
  • 私塾與蒙學

    已做0/1題

    開始做題
  • 朱熹的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

中國教育的近代轉(zhuǎn)折

已做0/2題

  • 教會學校的舉辦

    已做0/1題

    開始做題
  • 洋務教育的創(chuàng)立和發(fā)展

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

近代教育體系的建立

已做0/3題

  • 清末教育新政與近代教育制度的建立

    已做0/3題

    開始做題
隨機來10道

現(xiàn)代教育家的教育理論和實踐探索

已做0/3題

  • 楊賢江的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
  • 陶行知的教育思想

    已做0/2題

    開始做題
隨機來10道題

外國教育史

已做0/25題

隨機來10道

古希臘的教育

已做0/6題

  • 古典時期的教育

    已做0/6題

    開始做題
隨機來10道

歐美主要國家和日本的教育發(fā)展

已做0/1題

  • 美國教育的發(fā)展

    已做0/1題

    開始做題
隨機來10道

歐美教育思想的發(fā)展

已做0/18題

  • 洛克的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
  • 盧梭的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
  • 赫爾巴特的教育思想

    已做0/6題

    開始做題
  • 斯賓塞的教育思想

    已做0/1題

    開始做題
  • 杜威的教育思想

    已做0/3題

    開始做題
  • 現(xiàn)代歐美教育思潮

    已做0/1題

    開始做題
  • 蘇聯(lián)教育思想

    已做0/5題

    開始做題
隨機來10道題

教育綜合(其他)

已做0/56題

隨機來10道

階段測試

已做0/54題

  • 測試題

    已做0/54題

    開始做題
隨機來10道

超綱題

已做0/3題

  • 超綱題

    已做0/3題

    開始做題